Методы Домана и Лупан
Узнав о методологии Г. Домана, она апробировала ее на собственных ребятах. Что-то у нее удалось, что-то – нет, и...
Методика Глена Домана
Глен Доман разрабатывал свою систему для детей с нарушениями, а лишь потом стал применять ее к здоровым малыш...
Растем под музыку
Мелодия - распев лирической поэзии. Мелодии бывают задорные и нежные, со словами или без слов… в нашем мире м...
Методики раннего развития
|
||||||||||||||||||
Всем известно, что сказка – это не только интересная история, но и произведение фольклора, которое несет знания о жизни следующим поколениям. Но никто, вплоть до конца ХХ века даже не задумывался над тем, что ее можно использовать для гармоничного воспитания личности ребенка. В основе сказкотерапии не столько пересказ традиционных сказок, сколько умение персонализировано провести сказку-игру и сказку-терапию.
Что надо чтобы малыш принялся за дело, занимался им увлеченно и достиг цели? Единая работа либо просто работа вблизи – то непременный энтузиазм и к процессу труда, и его итогам, это предлог для беседы, это обмен воззрениями, это единая удовлетворенность, как скоро удалось как следует, это общение в лучшем из лучших его варианте – в общей работе. Также важно: мы постарались не делать за малыша то, что он лично в состоянии сделать, не мыслить и вовсе не выполнять за него, когда он лично сможет додуматься и решить.
Удивленные внезапно открывшимися гигантскими талантами раннего возраста, мы занялись проблемой: какого значения сможет достичь младенец в собственном физическом и интеллектуальном развитии? Считали: особо стоит обратить внимание на ум и самочувствие, а остальное само по себе приложится. Как скоро нашему первенцу было года полтора, мы обучали его самодостаточности последовательно: коль скоро он попадал в тяжелое положение (свалился или же не имел возможности что-нибудь достать), мы "не обращали внимания", не подсобляли ему, не взирая на все его слезы и крики, – пускай сам обучаться выбираться из проблем.
Мы не ставили себе целью обучить деток всему как можно пораньше, мы старались сделать условия для становления их возможностей – по их вероятностям и желаниям. Следя за детками, мы отметили, что развиваются у их те стороны интеллекта, для которых здесь присутствовали условия, опережающие само становление.
Главное меню
Голосование
Цитаты
-
Методика Марии Монтессори
Итальянка Мария Монтессори создала трехчас...13.09.2010
By - Administrator - Hits: 488 -
Зачем нужна методика раннего развития?
Рождение малыша – это не только радость от ...13.09.2010
By - Administrator - Hits: 606 -
Методики раннего развития для малышей
Прямой обязанностью каждого родителя явля...17.05.2012
By - Administrator - Hits: 5 -
Развитие обоняния
Все мы прекрасно знаем, что рецепторы обоня...02.04.2012
By - Administrator - Hits: 47